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格兰迪生少儿全能发展中心 
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| 每天20分钟，改变孩子一生，还等什么呢？ |
每天20分钟，改变孩子一生，还等什么呢?格兰迪生免费预约试听热线051085118759
每天睡前10分钟孩子在干什么?
玩游戏?
看电视?
写作业?
每天起床10分钟后孩子又在干什么?
赖床?
洗漱?
补作业?
睡前睡后10分钟，朗读改变一生
科学研究表明，研究给孩子朗读不仅能够让他们接受复杂语言的熏陶，其真正的价值在于帮助他们掌握各种话题的背景知识。同时，花上两分钟时间跟孩子谈论电视、杂志或你自己正在阅读的书籍上出现的某个话题，也能产生与大声朗读同样积极的效果。
中国的孩子在学校已经很可怜，独立的阅读时间更是少的可怜。不过，貌似我们的家长都很忙，忙于工作，忙于生计，忙于奔波。中国的爸妈更习惯于将孩子交给教育培训机构，花钱买安心，而不是陪伴孩子一起朗读阅读。
睡前10分钟，睡后早上10分钟，为孩子朗读，陪孩子朗读，培养孩子阅读能力，增进亲子感情，提高学习成绩，世界上还有如此好事。
世界诱惑太多，朗读哪儿去了?
美国*新的一次显示，大约1000名6岁至17岁孩子进行的一项，仅有31%的受访者表示，他们几乎每天都会为获得乐趣而读书，这一比例较4年前的37%有所下降。
相信这个数字在中国会更加可怜。学习、作业、课外辅导班，这些是永恒的主题。当然了，孩子们也有自己的突破，趁着家长不在意，看电视和玩游戏是孩子们乐此不疲的事情。
朗读、阅读在哪里?享受读书快乐的朗读、阅读跑哪儿去了。
爸妈不示范，孩子咋培养好习惯?
话说，美国人真的很奇葩。美国儿科研究院*近宣布了一项新政策，建议所有家长在小孩出生后给他们朗读。
儿科研究院认为：孩子的整个小学阶段坚持给他们朗读，似乎有助于培养其热爱读书的习惯。这份报告显示，在6岁至10岁的孩子中，41%的频繁阅读者经常在家听父母朗读，而仅有13%的非频繁阅读者正在接受这种熏陶。
在现实生活中，我们经常看到，爱读书的孩子通常来自拥有许多书籍，父母都喜欢读书的家庭。在美国，有一些父母在孩子上小学高年级时坚持给他们朗读，或许有助于鼓励他们成为主动拿起书本的频繁阅读者。
每天20分钟，改变孩子一生，还等什么呢?
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